如何打造研学IP?快来看看这里是怎么做的!
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来源:中国旅游报
作者:王赵洵
编辑:韦幺白
2381字 | 6分钟阅读
阳春三月,正是春游好时节,在海南,不少研学基地、景区迎来了大量的学生研学春游团队。“寻迹琼州”非遗民俗之旅、“星辰大海”强国逐梦之旅、“诗意琼州”东坡文化之旅……多条带有海南浓厚文化特色的研学旅游产品火热出圈,培育了旅游消费热点,打响了“行走天涯研学海南”研学旅游大IP。
人文资源灿若繁花
“海南可以说是文化的海上繁花。‘五公’‘坡翁’、丘濬、海瑞,一个个历史名人在此闪耀着光辉,诠释着‘海南万里真吾乡’。”在海南省典籍整理与研究基地研究员何杰华看来,海南文化研学源远流长。
“除了历史文化,就单单从节令来看都非常有特色、有意思。比如农历二月,这里有盛大的军坡节,全岛300多座冼夫人庙和一村一庙的民间信俗体系里,海南人民释放最大的热情,用最有温度的方式完成纪念,完成表达。三月三,海南岛便真的是欢乐的海洋,在五指山、保亭、乐东、三亚、琼中、昌江、东方、陵水等黎苗人民聚居地,当地人会用最地道的五色饭、长桌宴,不绝于耳的雨林民歌,招待南来北往的贵客。”何杰华介绍。
值得一提的是,在海南研学旅游不仅能体验中国传统文化,还可以体验海南特有的民俗文化。黎族是海南的世居少数民族,至今仍保留着一些特有的风俗,比如“船形屋”、编织的世界级非物质文化遗产黎锦。
此外,海南还拥有南洋文化、疍家文化、红色文化、祈福文化、琼剧等丰富多样且多元的文化,可以让青少年乐学海之南。
“总角黎家三小童,口吹葱叶送迎翁。莫作天涯万里意,溪边自有舞雩风。”海南省旅游和文化广电体育厅副厅长李仲广介绍,海南淳朴多彩的土著风情,连大文豪苏东坡都乐在其中,留下诗篇。大部分游客来海南游玩,更多把目光聚焦在这座有着热带雨林、阳光海滩、椰林风情的美丽海岛,但其实这里还是黄道婆学习纺织技术的地方,这里各民族歌舞争奇斗艳,这里少数民族用独特食材烹制的美食令人流连忘返……
“希望能借文化研学旅游将海南独有的黎苗文化、非遗、民俗资源进行系统化、科学化、艺术化表达,培育新的旅游消费热点,让更多游客在海岛旅游中领略黎苗风情、民俗特色,进而了解一个更有底蕴的海南。”李仲广说。
文化研学热度攀升
“读万卷书,行万里路”,如今,海南越来越多的景区、教育机构深挖文化资源,推出各具特色的研学旅游产品,受到市场欢迎。
“黎族先民们在实践中摸索出利用苏木、姜黄、蓝靛草、谷木、乌墨树等植物染制的工艺,然后染出黄、红、棕、绿、黑等颜色的棉线,最终织出了五彩相缀的黎锦……”来自北京的小朋友吴悠在海南槟榔谷黎苗文化旅游区里认真记录着海南黎锦织染的步骤。
“我来海南游玩专门体验了非遗之旅,因为我很喜欢黎族和苗族那些美丽的服饰。这次有机会深入了解黎锦,才知道不仅它的布料全部取自大自然,而且上面的花纹也有很多含义,非常有趣。”吴悠说。
“景区以民族文化旅游资源优势为核心,积极探索非遗+研学实践深度融合,将非遗研学旅游作为一个重点项目来开发,打造全链接沉浸式体验。我们也将联合周边的市县,将非遗研学旅游线路进一步完善和扩展。”海南槟榔谷黎苗文化旅游发展有限公司副总经理陈国东说,希望非遗能够成为海南研学旅游中的一大主题。
“春牛春杖,无限春风来海上……”儋州东坡文化旅游区内书声琅琅,置身其中,仿佛回到千年前的场景。“我们以学习中国传统拓片技艺为载体,有机融合东坡文化,将东坡《坡仙笠屐图》《渡海帖》《月梅图》等珍贵文物及书画制成拓片作品。学生既能体验拓片制作流程,又能感悟东坡文化,领略一代文宗的艺术风采。”东坡书院相关负责人介绍,今年以来,研学项目期期爆满,老师们都快忙不过来了。
南湾猴岛生态旅游区拥有集秀丽的南湾艳景、自然萌趣的野生猕猴、风情四溢的疍家渔排、海韵恬适元素的网红呆呆岛以及一览无余最长跨海缆车等众多研学资源,推出了“猴+疍”研学专线。“2023年,该产品就已经接待超过十万人次的学生前来体验。”南湾猴岛生态旅游区品牌运营副总监邢福海介绍。
打造行走天涯大IP
何杰华认为,海南文化底蕴深厚,将其与研学旅游深度融合,通过文化元素的融入,创新了研学形式,不仅是文化自信的体现,也是华夏儿女追根溯源的情怀。
但也有业内专家认为,尽管海南文化研学旅游市场发展迅猛,优势明显,却也存在不少短板,比如文化研学资源有待深挖和整合、精品线路不多等。
“民俗是有特色的文化现象, 民俗是重要的旅游资源,民俗资源的创新运用至关重要。”中国太平洋学会海洋旅游分会副会长陈耀对于发展文化研学旅游产品给出四点建议:一是对接主线挖主题,二是瞄准需求创特色,三是围绕主题巧文创,四是立足融合做产业。
海南大学旅游学院院长郭强认为,海南文化与中华文明一脉相承,古往今来,海南作为海上丝绸之路的战略节点,是展示中华优秀文化和彰显中国文化自信的重要窗口。海南有着深厚的特色历史文化,如南海更路簿、东坡文化、黄道婆与黎族棉纺织技艺等,为文旅融合发展提供了丰富要素和广阔空间。海南应该在构建文化品牌体系,增强文旅品牌竞争力;深化产品与文化主题融合,提升文旅品质与内涵;打造文化地标,推进文化与旅游业态融合;运用科技手段,构建高质量、数字化文旅产业体系等方面下功夫。
“‘天边’不如‘身边’,‘身教’胜于‘言传’。走出教室、走出校园,海南的任何一处风光、景点都可以是学生们的研学之地。”海南省旅游和文化广电体育厅二级巡视员邹贤锋介绍,下一步,海南将围绕市场需求,以文化和旅游部今年举办的“多彩研学游华夏——特色研学旅游主题日”活动为契机,以不同的方式推介海南精品研学旅游线路,邀请目标客群实地体验海南研学魅力,打造好“行走天涯 研学海南”这一海南研学旅游IP。
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